第一章、总则

一、为进一步加强实验室的建设、使用、管理和发展,充分调动广大实验室工作人员的积极性、主动性和创造性,发挥集体的优势和凝聚团队力量,不断提高实验室科学管理水平和利用效益,制定本办法。

二、评选范围: 先进集体系指全院有独立建制的实验中心（室）；先进个人系指实验室管理人员（包括实验中心（室）主任）、实验（工程）技术人员、实验室工人及实验教师等。

三、评选工作每年一次,一般在年底进行。

第二章、先进集体评选条件

一、思想风貌

1、坚持四项基本原则,注重精神文明建设,遵守党和政府的各项政策法令和学校的各项规章制度,尤其是实验室的各项管理制度,经常对全体工作人员和进入实验室的学生进行思想政治教育,并取得明显成效。

2、团结协作、热爱本职工作、努力钻研实验科学技术、热情为教学科研服务、成绩显着。

3、有健全的以岗位责任制为核心的各项制度,并能认真、严格地执行,成绩显着。

二、教学科研工作

1、有系统完整的现行实验教学大纲、实验教材、指导书、实验教学执行计划、实验报告等实验教学文件,并能较好地开出教学大纲或教学计划所规定的实验项目,实验教学效果良好。

2、重视实验教学内容、实验方法和手段的改革与更新,设计性、综合性、创新性实验比例较高,开设的实验有利于学生创新能力的培养。

3、积极争取科研项目,开展科研和技术服务工作成绩显着。

4、积极有效地开展实验室开放工作,实现资源共享,成绩显着。

三、实验设备、实验材料管理

1、固定资产账目、卡片、条码齐全,登记及时、无差错,做到账、物、卡、条码相符。

2、仪器设备管理规范,系统完备、使用记录真实,利用率和完好率高。

3、大型精密仪器的操作规程、维护保养制度以及原始档案齐全管理正规,各种记录及时准确,配有专职管理人员。

4、仪器设备的一般故障,能及时组织维修,确保教学、科研工作的正常开展。

四、实验室建设

1、实验室建设有明确目标,有中长期发展建设规划、年度计划及完成措施。

2、年度经费开支基本合理,投资效果明显,有突出效益。

3、积极与院内、外单位协作,为实验室建设积累资金,使实验室的建设与运行管理进入良性循环。

五、队伍建设

1、有一支工作努力、技术过硬、作风严谨、结构合理的实验室工作队伍。

2、有实验技术人员进修学习计划考核和记录,有提高实验技术人员业务素质和工作水平的措施。

六、安全、环境卫生

1、在安全管理及仪器设备操作管理中,未发生事故。

2、工作环境文明、卫生、整洁；仪器设备无积尘；仪器设备、工具、材料存放整齐有序；有安全和卫生制度（公约）,并能认真实施。

七、综合效益评估;在学院组织的实验室综合效益评估中成绩名列前茅。

第三章、先进个人评选条件

按照不同的职称、职务,不同的岗位职责要求,从政治思想表现、工作态度和作风、工作成绩和贡献三个方面进行评选。

一、坚持四项基本原则,认真实践“三个代表”重要思想,符合科技人员道德规范,能够以身作则,言传身教,对学生进行思想教育,表现突出。

二、热爱实验室工作,工作责任心强,能积极主动完成教学、科研和实验室建设与管理工作,工作量饱满,并做出显着成绩。

三、工作认真负责,年内无责任事故。

四、能发扬艰苦奋斗精神,积极参加修旧利废、革新挖潜、自制设备,在实验室的基础建设、技术改进、安全防护、器材供应等方面取得显着成绩和一定经济效益。

五、在引进仪器设备的选型、技术验收、技术消化和开发应用、协作共享等方面作出优异成绩。

六、能使大型精密仪器设备在各项教学、科研中发挥重要作用,积极开展对外服务,提高设备利用率,成绩显着。

七、能积极钻研业务,努力提高业务水平,团结协作、互相学习、共同提高,成绩显着。

八、在实验室建设与管理工作的理论研究和实践过程中作出较大贡献。

第四章、评选办法

一、评选工作由资产设备处负责统一部置实施。

二、各教学单位在本部门评选的基础上向学院推荐院级先进集体和先进个人,并将《先进集体登记表》和《先进个人登记表》上报资产设备处。

三、学院组织实验室建设专业委员会进行评审,评选出院级实验室工作先进集体和先进个人。

第五章、表彰奖励

一、表彰奖励实行精神鼓励与物质奖励相结合、以精神鼓励为主的原则。

二、学院召开实验室工作经验交流和表彰大会,并通过各种宣传工具广泛宣传、扩大影响,大力促进实验室建设和管理水平的提高。

三、对获奖的先进集体,学院颁发奖牌和奖金；先进个人发给荣誉证书和奖金,并将事迹记入本人档案。

第六章、附 则

一、本办法由资产设备处负责解释。

二、本办法自发布之日起执行。